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内容概要

　　本书从支付概念入手，介绍了电子支付的基础，通过分析支付工具与支付方式，分别讲述了网上银行支付、电话支付、移动支付、自助银行支付、跨行支付、中国银联支付、第三方支付以及支付系统的风险与管理、支付安全技术，最后引入典型的电子支付案例。《电子支付与结算》可作为高等院校电子商务专业、金融学专业及其他相关专业的教学和参考用书，也可供金融和电子商务方面的研究人员和从业人员参考。

书籍目录

第1章 电子支付概述
教学目标与要求
知识架构
导入案例
1*1 支付概述
1*2 支付体系概述
1*3 电子支付概述
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第2章 支付工具与支付方式
教学目标与要求
知识架构
导人案例
2*1 支付工具
2*2 支付方式
2*3 电子货币与电子钱包
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第3章 网上银行支付
教学目标与要求
知识架构
导入案例
3*1 网上银行概述
3*2 网上银行支付流程与安全
3*3 网上银行举例
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第4章 电话支付
教学目标与要求
知识架构
导人案例
4*1 电话支付概述
4*2 电话支付流程与安全
4*3 电话支付举例
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第5章 移动支付
教学目标与要求
知识架构
导入案例
5*1 移动支付概述
5*2 移动支付模式与技术
5*3 我国移动支付发展现状与发展趋势
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第6章 自助银行支1寸
教学目标与要求
知识架构
导人案例
6*1 自助银行概述
6*2 自助银行交易流程与安全
6*3 自助银行举例
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第7章 跨行支付
教学目标与要求
知识架构
导入案例
7*1 跨行支付系统概述
7*2 中国国内跨行支付系统
7*3 其他国家或地区的典型跨行支付系统
7*4 全球金融网络通信系统SWIFT
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第8章 中国银联支付
教学目标与要求
知识架构
导人案例
8*1 中国银联概述
8*2 中国银联电子支付
8*3 银联手机支付
8*4 银联与第三方支付
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第9章 第三方支付
教学目标与要求
知识架构
导人案例
9*1 第三方支付概述
9*2 第三方支付平台概况
9*3 第三方支付支付模式与流程
9*4 第三方支付平台举例
本章小结
关键术语
习题
案例分析
第10章 支付系统风险与管理
教学目标与要求
知识架构
导入案例
10*1 支付系统风险类型
10*2 国外支付系统风险管理办法
10*3 我国支付系统风险管理办法
本章小结
关键术语
习题
第11章 支付安全技术
教学目标与要求
知识架构
导入案例
11*1 电子支付安全概述
11*2 电子支付安全相关技术
11*3 PKI技术
11*4 安全协议
11*5 中国金融认证中心
本章小结
关键术语
习题
案例分析
附录：典型电子支付案例
案例1：智能电视支付
案例2：高速公路不停车收费系统
主要参考资料

章节摘录

版权页：插图：分支型网上银行的优点在于：它可以利用现有银行已有的技术、人员和客户资源，有效地帮助主体银行改善银行形象和客户服务手段，迅速开发新的银行服务产品，扩展市场空间和渠道，满足客户需求，降低成本，提高效率。（2）纯网上银行。纯网上银行又称为虚拟银行（ virtual bank），起源于美国1985年开业的安全第一网上银行（Security First Network Bank，SFNB）。纯网上银行是为专门提供在线银行服务而成立的独立银行，因而，也被称为“只有一个站点的银行”。纯网上银行一般只设有一个办公地址，既无分支机构，又无营业网点，几乎所有业务都通过网络进行。处于不同发展阶段的纯网上银行，其主要业务亦不相同。在初级阶段，纯网上银行一般不提供信用评定和贷款业务；在成熟阶段，纯网上银行几乎具有传统银行所有的产品和服务。但在现金的收付上，仍需依赖现有的ATM系统网络或邮政系统。纯网上银行可以树立自己的品牌，以极低廉的交易费用实时处理各种交易，提供更优惠的存贷款利率，提供一系列投资、抵押和保险综合服务。但与传统银行相比，纯网上银行也存在着一些缺陷。例如：无法收付现金，以致加重了对第三方机构的依赖；需要法律和客户方面的确认；需要培养银行客户的信任度和忠诚度等。近年来美国纯网上银行经营业绩并不尽如人意。我国目前还没有纯网上银行。

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《电子支付与结算》是21世纪高等院校电子商务精品教材之一。

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