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内容概要

　　学生工作页是工学结合教学模式下的一种新的学习资料，它反映国内职业教育改革的新动态，是基于工作过程的学习领域课程开发的主要成果。实训内容根据5个学习情境编排，分别是建筑脚手架搭设、模板安装、钢筋制作、混凝土浇筑、取样与检测。每个情境的实训项目用任务书的形式下发给学生，并附评价表和考核办法。学生完成实训任务后，可有成果用于检查验收及评价展示，并让学生体验操作的辛苦和成功的喜悦。
　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：钢筋混凝土工程施工与组织实训指导（学生工作页）》可作为高职高专院校建筑工程类相关专业的实训指导书，也可作为土建施工类及工程管理类各专业人员的参考用书。

书籍目录

学习情境1 建筑脚手架搭设
1*1 准备
1*2 计划
1*3 实施
评价与反馈
学习情境2 模板安装
2*1 准备
2*2 计划
2*3 实施
评价与反馈
学习情境3 钢筋制作
3*1 准备
3*2 计划
3*3 实施
评价与反馈
学习情境4 混凝土浇筑
4*1 准备
4*2 计划
4*3 实施
评价与反馈
学习情境5 取样与检测
5*1 准备
5*2 计划
5*3 实施
评价与反馈
附录
参考文献

编辑推荐

　　《21世纪全国高职高专土建立体化系列规划教材：钢筋混凝土工程施工与组织实训指导（学生工作页）》特色：　　针对胜强：切合职业教育的培养目标，侧重技能传授，弱化理论，强化实践内容。　　傩例新颖：从人类常规的思维模式出发，对教材的内容编排进行全新的尝试，打破传统教材的编写框架；符合老师的教学要求，方便学生透彻地理解理论知识在实际中的运用。　　内容立体：从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，内容一改以往的惯例，不仅有知识的讲解，还有动手操作、知识衔接、特别提示、自问自答、人文小知识、生活小知识等。　　注垂人文：注重人文与科技的结合，在传统的理论教材中适当地增加人文方面的知识，激发学生的学习兴趣。　　方便教学：全套教材以立体化精品教材为构建目标，部分课程配套实训教材；网上提供完备的电子课件、习题参考答案等教学资源，适合教学需要。

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