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内容概要

本书是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“会计专业师资培训包开发项目
(LBZD057)”的成果之一。本书分为两个部分：第一部分是会计专业教学特点分析，主要介绍了会计专业的学生特点、会计专业的教学内容和教材分析以及会计专业的现状和前景等；第二部分是会计专业教学方法应用，主要包括头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、角色扮演法、案例教学法、任务驱动教学法等12种教学法。
本书可用于中等职业学校会计专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书，也可以作为各级会计专业教师培训的指导与参考用书。

书籍目录

第一部分　会计专业教学特点分析
　1*会计专业现状和发展前景
1*1 会计专业技术应用领域
1*2 会计专业的方法、程序、处理基础和产品
1*3 会计专业中等职业人才的典型职业工作
1*4
会计专业中等职业人才的能力要求
2*会计专业的学生特点分析
2*1 职校学生的认知和情感特点
2*2 职校学生的非智力因素特点
2*3 中职会计专业素质和技能要求与学生特点的关联分析
3*会计专业的教学内容和教材分析
3*1 典型职业任务分析和教学目标
3*2 会计岗位设置与教学内容的关联原则
3*3 岗位、角色教学重点内容选择
3*4 教学内容的组织
4*会计专业的教学媒体和环境创设
4*1 会计专业的典型教学媒体特点和种类
4*2
会计专业的教学环境创设
4*3 特定教学内容的特定教学环境创设
第二部分　会计专业教学方法应用
5*头脑风暴法
参考文献

图书封面

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