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内容概要
随着我国市场经济的不断发展,市场对经营管理人才的需求越来越迫切。为了改善学生的学习效果,提高学习者的实际管理能力,我们组织编写了这本《管理学教学游戏123》。结合案例互动教学,加强情景操作,将理论与实际相结合,是现今国际上流行的教学方法。 本书共收入了123个管理学教学游戏。按照决策与创新、组织与团队、领导与沟通、控制与流程、员工与激励、顾客与营销六个部分进行编排。这些教学游戏比较贴近实际生活,生动活泼,可操作性强,便于学生理解管理学的内容,又能充分挖掘学生的创造性思维。这些游戏是互动教学的好工具。书籍目录
决策与创新 1* 特尔斐决策法 2* 自我创新的“头脑风暴” 3* 创意之“星”的性格特征 4* 培养创新精神的五R法 5* 能够定义创造力吗 6* 点亮他人的创意之光 7* 创造胜利大逃亡 8* 我们的观察力有多敏锐 9* 年轻的老夫人 10* 左/右脑思维切换 11* 我的创意环境 12* 相识有创造力的我 13* 给自己选个老板/助手 14* 躲起来的正方形 15* 狗鱼/热炉的故事 16* 激励创新精神的拇指印 17* 直觉告诉我 18* 我的创造性观点 19* 你知道吗 20* 出一个点子 21* 购屋记 22* 成功之路 23* 创新“终结者”用语 24* BEAUTY 4U的困境 25* 灵感激发器 26* 儿童游戏 27* 灵感的阅读法 28* 森林里的小屋组织与团队 29* 写给团队的一封信 30* 尽你们的所能去赢 31* 加强团队间关系 32* 检视你们团队的氛围 33* 加强团队联系 34* 建立反馈协定 35* 推销团队 36* 制定指导性价值观 37* 眼睛的搜寻 38* 用照片说话 39* 大师这么说 40* 团队改善 41* 感觉良好 42* 两人胜过一人 43* 机构的琐事 44* 扔掉“旧包袱” 45* 我打赌,你不知道 46* 事实,还是假想 47* 换帽子 48* 建一座学校 49* 开拓影响力量 50* 协调一致 51* 手势字谜游戏 52* 新环境中的协调一致 53* 创造对话 54* 检查你的对话 55* 记住他人的观点 56* 阐明期望 57* 看图识记 58* 让我想起 59* 沙漠中的死亡 60* 团队协同效应之一 61* 团队协同效应之二 62* 团体铁人三项 A 63* 团体铁人三项 B 64* 团体铁人三项 C 65* 团体铁人三项 D 66* 团体铁人三项 E领导与沟通控制与流程顾客与营销图书封面
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