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前言

　　为适应职业教育教学改革和课程建设的需要，使学生能够仿真实训演练，体验生产经营活动全过程，感悟经营活动的魅力，夯实所学专业知识和技能的基础，进一步增强团队意识，全面提升职业素养，我们以ERP沙盘“挑战者”基础版为依据编写了本书。　　本书设置了认知企业、创建企业、掌握规则、学习操作、实践操作、学会经营、经营中成长、自主经营、战略与技巧、ERP电子沙盘、终极对抗等专题内容，并在附录中提供了市场订单、广告投放单等表格，以方便教学使用。本书内容紧密结合中职学生实际，注重实训活动的开展和职业技能的培养，以利于学生在实践中提高，在学习中成长。　　根据中职学生的心理发展特征，本书在编写中力求先易后难、循序渐进，以便教与学得以顺利实施，提高学习效率。本书的编写，一是以“学习、实践、实践中学习、分析评价、总结提高”为主线，突出实用性；二是内容简单明了，重点突出，有利于起点较低、相关经济知识比较欠缺的中职学生使用；三是按照实训进程配套相关资料，适应了教学的实际需要。　　本课程建议采用72课时。可采用连续两周集中授课的方式；也可以每周连排4节，一次完成1～2年的模拟经营活动，16～18周完成整个教学任务。课时分配建议如下。　　活动单元课时备注　　第一单元　　第二单元第一轮物理沙盘的学习和模拟经营，可集中在3天内进行　　第三单元　　第四单元　　第五单元　　第六单元第二轮模拟经营，可在2天内完成　　第七单元　　第八单元　　第九单元　　电子沙盘模拟经营，可在2天内完成　　本书由宋洪安主编，由王翠玉主审，李志强、陈晓龙任副主编，叶小濛、刘纪文、宋加瑞、陈彤、都淑莲、许良、王鹏、隆晶晶等参与编写工作。在编写过程中，得到了用友新道科技有限责任公司山东分公司的大力支持，还引用了其他著作的部分观点，在此一并表示感谢。　　本书可作为中等职业学校工商管理、会计电算化、市场营销、物流管理等专业的业务综合实训教材，也可作为企业相关人员的培训参考用书。　　由于编者水平有限，书中难免存在不足之处，恳请读者提出宝贵意见，以便今后进一步修改完善，使本书更加适应中职教学的实际需要。　　编者　　2012年10月

内容概要

宋洪安等编著的《ERP沙盘模拟教程》以ERP沙盘基础版为依据，模拟生
产制造型企业的生产经营活动全过程。由学生组建多个模拟企业，根据其职 能分为营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心等职能部门，按照
集体参与、沙盘载体、模拟经营、对抗演练、个人感悟等一系列环节进行5 ～7年的仿真经营实践演练，使学生切实体验生产经营流程及管理规律，增
强团队意识，全面提升职业素养。 《ERP沙盘模拟教程》可作为中等职业学校工商管理、会计电算化、市
场营销、物流管理等专业的业务综合实训教材，也可作为企业相关人员的培 训参考用书。

书籍目录

第一单元 了解企业，认知沙盘
1*1 企业简介
1*1*1 企业的概念
1*1*2 企业的作用
1*1*3 企业理念
1*1*4 企业经营
1*1*5 企业经营管理
1*2 ERP沙盘概述
1*2*1 ERP
1*2*2 ERP沙盘模拟
1*2*3 ERP沙盘模拟的特点
1*2*4 学习沙盘模拟的意义
1*2*5 沙盘模拟的学习方法
1*2*6 ERP沙盘模拟企业资源
第二单元 组建团队，创立企业
2*1 企业的组织结构
2*1*1 企业组织结构
2*1*2 模拟企业管理岗位职能
2*2 组建团队
2*2*1 团队的组建
2*2*2 企业角色定位
2*3 创立企业
2*3*1 企业的创立
2*3*2 企业财务状况报告
第三单元 学习规则，学会操作
3*1 运营规则
3*1*1 厂房使用规则
3*1*2 机器设备规则
3*1*3 产品研发规则
3*1*4 产品生产规则
3*1*5 原材料采购
3*1*6 融资规则
3*1*7 费用规则
3*1*8 纳税规则
3*2 销售规则
3*2*1 市场开发规则
3*2*2 广告投放与选取订单规则
3*3 其他规则
3*3*1 企业的破产
3*3*2 经营成果（对抗比赛结果）评比
3*4 规则与岗位工作要求
第四单元 掌握操作，学习经营
4*1 新年度规划
4*1*1 预则立，不预则废
4*1*2 企业年度规划的内容
4*1*3 规划会议的进行
4*2 掌握操作，学会经营
4*2*1 年初工作
4*2*2 第一季度经营
4*2*3 第二季度经营
4*2*4 第三季度经营
4*2*5 第四季度经营
4*2*6 年末经营活动
4*2*7 经营活动要点汇总
4*2*8 第一年企业经营活动记录
4*3 年终财务报表
4*3*1 产品核算表
4*3*2 综合费用明细表
4*3*3 利润表
4*3*4 资产负债表
4*4 年度经营总结
4*4*1 认识利润
4*4*2 年度总结
第五单元 实践经营，锻炼成长
5*1 读懂市场，开拓进取——第二年模拟经营
5*1*1 新年度规划会议
5*1*2 模拟经营，填写记录
5*1*3 财务报表的填制
5*1*4 年终总结
5*2 调查研究，提高实力——第三年模拟经营
5*2*1 商业信息
5*2*2 新年度规划会议
5*2*3 年度经营
5*2*4 财务报表
5*2*5 年终总结
5*3 全面预算，规避破产——第四年模拟经营
5*3*1 间谍活动
5*3*2 新年度规划会议
5*3*3 年度经营
5*3*4 年终报表
5*3*5 年度总结
5*4 计划管理，细节取胜——第五年模拟经营
5*4*1 间谍活动
5*4*2 新年度规划会议
5*4*3 年度经营
5*4*4 年终报表
5*4*5 年度总结
5*5 总体战略，全面提升——第六年模拟经营
5*5*1 间谍活动
5*5*2 新年度规划会议
5*5*3 年度经营
5*5*4 年终报表
5*5*5 年度总结
5*6 总结评价，分析研讨
5*7 内部考核，激励进取
第六单元 自主经营，实践策略
6*1 创建企业，开局布阵——初始年年度经营
6*1*1 创建企业
6*1*2 财务报表
6*2 卧薪尝胆，苦心经营——第一年年度经营
6*2*1 新年度规划
6*2*2 年度经营
6*2*3 年终报表
6*2*4 年终总结研讨
6*3 开拓进取，多元发展——第二年年度经营
6*3*1 间谍活动
6*3*2 新年度规划
6*3*3 年度经营
6*3*4 年终报表
6*3*5 年终总结研讨
6*4 科学发展，提升实力——第三年年度经营
6*4*1 间谍活动
6*4*2 新年度规划
6*4*3 年度经营
6*4*4 年终报表
6*4*5 年终总结研讨
6*5 危机四伏，智渡难关——第四年年度经营
6*5*1 间谍活动
6*5*2 新年度规划
6*5*3 年度经营
6*5*4 年终报表
6*5*5 年终总结研讨
6*6 短兵相接，激战正酣——第五年年度经营
6*6*1 间谍活动
6*6*2 新年度规划
6*6*3 年度经营
6*6*4 年终报表
6*6*5 年终总结研讨
6*7 决战胜负，智者为王——第六年年度经营
6*7*1 间谍活动
6*7*2 新年度规划
6*7*3 年度经营
6*7*4 年终报表
6*8 总结评价，分析研讨——经营研讨会
6*8*1 企业经营总结
6*8*2 岗位工作总结
6*9 内部考核，激励进取——企业岗位考核
第七单元 提升战略，提炼技巧
7*1 企业经营要点
7*1*1 认识企业的本质
7*1*2 经营活动的关键问题
7*1*3 盈利分析
7*2 企业战略规划
7*2*1 企业战略
7*2*2 经营策略
7*2*3 完善企业内部考核
7*3 实战技巧
7*3*1 新年度规划会议
7*3*2 广告投放
7*3*3 参加订货会选取订单/登记订单
7*3*4 申请贷款、更新贷款/支付利息
7*3*5 购买新生产线/生产线到位
7*3*6 开始下一批生产
7*3*7 按订单交货/应收款
7*3*8 支付设备维修费/折旧
7*3*9 其他操作环节
第八单元 电子沙盘，创新模拟
8*1 电子沙盘介绍
8*1*1 ERP电子沙盘的特点
8*1*2 “创业者”电子沙盘学生端（前台）界面
8*1*3 电子沙盘与物理沙盘的比较
8*1*4 电子沙盘的发展
8*2 电子沙盘经营规则
8*2*1 紧急采购
8*2*2 出售库存
8*2*3 应收款贴现
8*3 电子沙盘的经营过程与操作
8*3*1 企业首次登录
8*3*2 年初经营操作
8*3*3 各季度经营
8*3*4 年末操作
8*3*5 特殊操作
8*3*6 物理沙盘与电子沙盘经营活动的比较
第九单元 终极决战，智者为王
9*1 创立企业
9*2 第一年度经营
9*2*1 新年度规划
9*2*2 年度经营活动
9*2*3 年终报表
9*2*4 年终总结
9*3 第二年经营
9*3*1 年度规划与计划
9*3*2 年度经营活动
9*3*3 年终报表
9*3*4 年终总结
9*4 第三年经营
9*4*1 年度规划与计划
9*4*2 年度经营活动
9*4*3 年终报表
9*4*4 年终总结
9*5 第四年经营
9*5*1 年度规划与计划
9*5*2 年度经营活动
9*5*3 年终报表
9*5*4 年终总结
9*6 第五年经营
9*6*1 年度规划与计划
9*6*2 年度经营活动
9*6*3 年终报表
9*6*4 年终总结
9*7 第六年经营
9*7*1 年度规划与计划
9*7*2 年度经营活动
9*7*3 年终报表
9*8 经营总结报告
9*8*1 经营分析报告
9*8*2 收获感悟报告
9*9 模拟经营考核
附录A 企业经营统计分析
附录B 实训活动资料
附录C ERP沙盘模拟企业经营大赛资料
参考文献

章节摘录

版权页： 插图：

编辑推荐

《ERP沙盘模拟教程》内容紧密结合中职学生实际，注重实训活动的开展和职业技能的培养，以利于学生在实践中提高，在学习中成长。《ERP沙盘模拟教程》可作为中等职业学校工商管理、会计电算化、市场营销、物流管理等专业的业务综合实训教材，也可作为企业相关人员的培训参考用书。

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