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作者:admin时间:26-04-02阅读数:5人阅读

内容概要

  《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》在内容上,简明、真实地展现了第三方物流企业基础管理中的设备管理、人力资源管理、客户项目管理和合作伙伴管理,物流职能管理中的仓储管理、运输管理和配送管理,以及供应链综合管理的主要内容。《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》综合反映了第三方物流企业日常经营活动,通过整合供应链及企业各环节物流管理系统的各种资源,实现信息共享与数据交换,从而实现整个物流运作系统的有效管理。  《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》可作为高等院校、高职院校物流专业实践环节的教学用书,也可作为物流行业及相关行业人员参考用书。

书籍目录

第1章物流管理实验系统概述 1*1物流管理软件概况 1*2物流管理实验系统 1*2*1仓储管理系统 1,2*2运输管理系统 1*2*3配送管理系统 1*2*4供应链管理系统 本章小结 关键术语 第2章基础信息管理 2*1实验一基本信息管理 2*1*1实验目的 2*1*2实验准备 2*1*3背景知识 2*1*4实验步骤 2*2实验二合作伙伴管理 2*2*1实验目的 2*2*2实验准备 2*2*3背景知识 2*2*4实验步骤 2*3实验三客户管理 2*3*1实验目的 2*3*2实验准备 2*3*3背景知识 2*3*4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第3章仓储管理 3*1实验一库房管理 3*1*1实验目的 3*1*2实验准备 3*1*3背景知识 3*1*4实验步骤 3*2实验二货品管理 3*2*1实验目的 3*2*2实验准备 3*2*3背景知识 3*2*4实验步骤 3*3实验三配置管理 3*3*1实验目的 3*3*2实验准备 3*3*3背景知识 3*3*4实验步骤 3*4实验四入库作业 3*4*1实验目的 3*4*2实验准备 3*4*3背景知识 3*4*4实验步骤 3,5实验五出库作业 3*5*1实验目的 3*5*2实验准备 3*5*3背景知识 3*5*4实验步骤 3*6实验六移库作业 3*6*1实验目的 3*6*2实验准备 3*6*3背景知识 3*6*4实验步骤 3*7实验七盘点作业 3*7*1实验目的 3*7*2实验准备 3*7*3背景知识 3*7*4实验步骤 3*8实验八库存管理 3*8*1实验目的 3*8*2实验准备 3*8*3背景知识 3*8*4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第4章运输管理 4*1实验一运输线路管理 4*1*1实验目的 4*1*2实验准备 4*1*3背景知识 4*1*4实验步骤 4*2实验二运单管理 4*2*1实验目的 4*2*2实验准备 4*2*3背景知识 4*2*4实验步骤 4*3实验三调度作业 4*3*1实验目的 4*3*2实验准备 4*3*3背景知识 4*3*4实验步骤 4*4实验四场站作业 4*4*1实验目的 4*4*2实验准备 4*4*3背景知识 4*4*4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第5章配送管理 5*1实验一配送作业管理 5*1*1实验目的 5*1*2实验准备 5*1*3背景知识 5*1*4实验步骤 5*2实验二配送中心选址 5*2*1实验目的 5*2*2实验准备 5*2*3背景知识 5*2*4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 第6章综合实验:啤酒游戏 6*1*1实验目的 6*1*2实验准备 6*1*3背景知识 6*1*4实验步骤 6*1*5加入游戏 本章小结 关键术语 实际操作训练 第7章综合实验:库存管理与风险分担 7*1*1实验目的 7*1*2实验准备 7*1*3背景知识 7*1*4实验步骤 本章小结 关键术语 实际操作训练 参考文献

章节摘录

版权页: 插图: 2)保持物资原有使用价值和合理使用物资的重要手段 任何一种物资,在它生产出来以后至消费之前,由于其本身性质、所处条件,以及自然的、社会的、经济的、技术的因素,都可能使物资使用价值在数量上减少、质量上降低,所以必须创造必要的条件,避免使物资造成损害。因此,必须进行科学管理以加强对物资的养护,通过仓储活动保护好处于暂时停滞状态物资的使用价值。同时,在物资仓储过程中,努力做到流向合理,加快物资流转速度,注意物资的合理分配,合理供料,不断提高工作效率,使有限的物资能及时发挥最大的效用。 3)加强资金周转,节约流通费用,降低物流成本 仓储活动是物质产品在社会再生产过程中必然出现的一种形态,这对整个社会再生产,对国民经济各部门、各行业的生产经营活动的顺利进行,都有着巨大的作用。 然而,在仓储活动中,为了保证物资的使用价值在时空上的顺利转移,必然要消耗一定的物化劳动和活劳动,尽管这些合理费用的支出是必要的,但由于它不能创造使用价值,因而,在保证物资使用价值得到有效的保护,有利于社会再生产顺利进行的前提下,费用支出得越少越好。做好物资的仓储活动,就可以减少物资在仓储过程中的物质耗损和劳动消耗,就可以加速物资的流通和资金的周转,从而节省费用支出,降低物流成本,开拓“第三利润源泉”,提高社会的、企业的经济效益。 4)物资仓储活动是物资供销管理工作的重要组成部分 物资仓储活动在物资供销管理工作中有特殊的地位和重要的作用。从物资供销管理工作的全过程来看,它包括供需预测、计划分配、市场采购、订购衔接、货运组织、储存保管、维护保养、配送发料、用料管理、销售发运、货款结算、客户服务等主要环节。 各主要环节之间相互依存、相互影响,关系极为密切。其中,许多环节属于仓储活动,它们与属于“商流”活动的其他环节相比,所消耗和占用的人力、物力、财力多,受自然的、社会的各种因素影响大,组织管理工作有很强的经济性,既涉及政治经济学、物理、化学、机械、建筑、气象等方面的知识,又涉及物资流通的专业知识和专业技能,它与物资经济管理专业的其他课程,如产品学、物资经济学、物资计划与供销管理、物资统计学、会计学等都有直接的密切联系。 3*储存场所分配 储存场所的分配,是指在仓库生产作业区内,合理安排每一项库存物资的存放地点和位置,一般包括储存区划分,库房、物料棚和货场的分配,楼库层分配,确定存入同一库房的物资品种等。 1)储存区划分 储存区的划分可根据实际需要确定。按照储存物资的自然属性分区,可分为金属材料储存区、非金属材料储存区、机电产品储存区等;按照储存物资的用途分区,可分为通用物资储存区和专用物资储存区:按照储存货物使用方向分区,可分为生产资料储存区和生活资料储存区等。一般情况下,经常按照物资的自然属性划分储存区。 划分物资储存区必须做到储存任务与仓库设施相统一。应根据仓库物资的周转规律和储存物资的类别、品种、数量以及对储存、装卸搬运及运输条件的要求等划分储存区。

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《21世纪全国高等院校物流专业创新型应用人才培养规划教材:物流管理实验教程》可作为高等院校、高职院校物流专业实践环节的教学用书,也可作为物流行业及相关行业人员参考用书。

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