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前言

　　物流活动的历史可谓源远流长。在人类几百万年的历史长河中，物流活动与人类生活朝夕相伴、密切相关。不过，与物流活动的漫长历史相比，“物流”这个概念却是在20世纪才姗姗来迟，而且，直到今天，人们也未能在“物流”的概念上达成共识。好在这并末影响到物流自身的发展，物流学科也从无到有，得到不断完善。如今，随着管理理念的不断演进，先进技术的层出不穷，物流活动的效率和效果已非昔日可比。读到这里，你也许会问：当年的中国万里长城、古埃及的金字塔是多么浩大的工程，至今人们仍然难以想像那么巨大的石块是如何从千里之外运来、又被搭建到巍峨的长城和高耸的金字塔之上的?是的，长城和金字塔无疑是人类系统工程的典范，而这也正是本书的出发点：希望各位读者能够用系统的思想去理解物流，这是大家要学习《物流系统论》的第一个原因。与此同时，你也许会发现你在生活当中已经对物流系统产生了很多个为什么：为什么计算机的CPu要采用快速的空运的方式，而煤炭却采用缓慢的铁路运输方式?为什么到了夏季用电高峰期的时候，又要用汽车像蚂蚁搬家似的把煤炭一点一点运往南方?为什么以前商品经过多级批发渠道最终进入零售商店，而现在更多的商品通过配送中心直接送到零售商店?为什么现在供应商开始管理零售商的库存了?……相信当你学完本书的知识之后，你就能够对这些问题进行正确的分析，并得出相应的结论。这是大家要学习《物流系统论》的第二个原因，用系统的观点去解释生活中与物流相关的问题。最后，希望各位读者能够从系统的角度来设计和规划物流。当你用系统的思想、观点来解释和分析物流之后，必然会发现物流系统中存在很多问题，那么请利用本书中所论述的原理和工具来解决这些问题，重新设计和规划物流系统。当然，物流系统真的太复杂了，它并不是简单或复杂的线性问题，不能够获得绝对的最优结果。通常情况下，物流系统只能实现次优化，本书也会告诉你之所以会出现这种结果的缘由。但是不管怎样，只有从系统的角度出发设计的物流系统才不会重蹈覆辙，不会顾此失彼。这也是大家要学习《物流系统论》的第三个原因。总而言之，我希望众位读者能够通过学习《物流系统论》，提高对物流学科的兴趣，加深对物流系统的理解，并灵活地将所学到的知识应用到所接触的物流系统中。

内容概要

本书是北京市精品教材重点建设项目。理论创新、体系完整、严谨务实，方便于教学是本书的主要特点。　　本教材从直观的物流、学术的物流、实用的物流三个角度对物流及物流系统的基本概念和基本理论进行了分析；提出了物流学科理论体系框架方案；论述了物流七要素；详细归纳了物流系统的分析方法；分析了物流系统要素、结构及功能及其相互关系，重点分析了物流的增值服务功能；详细分析了物流目标系统化、物流要素集成化等物流系统的九个基本原理，其中对供应链物流集成商的责任、LD-CED物流网络模型等内容进行了深入探讨。　　本教材围绕物流管理的热点、难度，在每章后精心挑选和编写了案例、思考题和相关的阅读参考资料，并为教师提供PPT课件及大量参考资料，可方便教师备课，非常适合教学。　　本教材适合于物流理论研究、咨询、经营管理、政府物流管理人员阅读。可作为高校物流管理、物流工程、交通运输工程、交通运输管理、市场营销、工商管理、电子商务等专业或方向的本科生教学用书，也可作为相关专业方向硕士和博士研究生教学用书或教师用教学参考书。

作者简介

何明珂，教授、博士、部级专家。现任北京工商大学商学院院长，兼任中国物流与采购联合会副会长，国家邮政局科技委常委、中国海事仲裁委员会仲裁员、全国物流信息管理标准化技术委员会委员、商务部发展战略规划编制专家咨询成员、北京市政府专家顾问团成员。2002-2004年兼任瑞典哥德堡大学访问教授。曾任多家上市公司独立董事。
　　曾获“北京市优秀青年骨干教师”称号，为北京市“百人工程”人选。《物流系统论》(中国审计出版社，2001)2003年获中国商业联合会科技进步二等奖、2004年获北京市哲学社会科学二等奖。撰写的两篇论文分别于2002年、2004年获得中国物流学会学术年会论文一等奖。完成5项国家级科研项目，在国内外学术刊物和会议上发表论文100多篇，出版专著及合著23部。

书籍目录

前言第一章 系统科学的原理与方法 1*1 系统思想的发展 1*1*1 中国古代文化的系统思想 1*1*2 古希腊哲学中的系统思想 1*1*3 近现代西方自然科学的系统思想 1*1*4 经济学的系统思想 1*1*5 管理学理论中的系统思想 1*1*6 管理工程实践中的系统思想 1*1*7 系统论是人类共同智慧的结晶 1*2 系统论的基本原理与基本方法 1*2*1 系统的概念 1*2*2 系统的分类 1*2*3 系统论的基本规律 1*2*4 系统论的基本原理 1*2*5 系统科学的核心内容、研究方法与模型 本章小结 问题思考 案例分析 案例1-1 超载怪圈 案例1-2　都江堰成就千年“天府之国”　阅读参考　　阅读参考1　围魏救赵第二章　物流与物流系统　2*1　物流概念表　2*2　直观的物流　　　2*2*1　物流是一个系统　　2*2*2　物流是一个过程　　2*2*3　物流是一种职业　　2*2*4　物流是一门学科　2*3　学术的物流　　2*3*1 物流概念的发展　　2*3*2 物流定义　　2*3*3 物流与几个相关概念　2*4　实用的物流　　2*4*1 一个不得不坚持的错误　　2*4*2 “传统物流”与“现代物流”　　2*4*3 物流公司与储运公司　　2*4*4 物流园区、物流基地及其他　本章小结　问题思考　案例分析　　案例2-1　7-11的共同配送系统　　案例2-2　上海外高桥保税区　阅读参考　　阅读参考2　德国不来梅货运中心第三章　物流科学　3*1　为什么要建立物流学科　　3*1*1　物流产业发展的迫切需要　　3*1*2 物流理论发展的必然趋势　　3*1*3 科学发展的必然规律　3*2　物流能否成为一个学科　　3*2*1 物流学科理论体系已见雏形　　3*2*2 物流专家队伍迅速壮大　　3*2*3 物流学术机构学术活动活跃　　3*2*4 物流理论研究成果逐渐丰富　3*3　物流学科体系框架设计　　……第四章　物流系统分析第五章　物流系统的要素第六章　物流系统的结构第七章　物流系统的作用第八章　物流系统功能第九章　物流系统的基本原理（上）第十章　物流系统的基本原理（下）附录：《关于促进我国现代物流业发展的意见》参考书目鸣谢

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